المؤتمر الدولي الثاني للأكاديمية العربية للتدريب والاستشارات ” تطوير منظومة التعليم بين الواقع والمأمول”
في إطار إهتمام فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس جمهورية مصر العربية بالتعليم بوصف التعليم الركيزة الأساسية لتحقيق التنمية المستدامة، تنظم الأكاديمية العربية للتدريب والاستشارات (ش. ذ. م) المؤتمر العربي الثاني بعنوان “تطوير منظومة التعليم بين الواقع والمأمول – رؤي مجتمعية مستقبلية” بتاريخ 20 نوفمبر القادم ، وذلك إيمانا منا بدعم الدولة لتحقيق مستقبل أفضل من الرخاء والرفاهية معتمدًا علي العلم والمعرفة، ونظرًا لما يشهده العالم من تطور كبير في أساليب وإستراتيجيات التعليم والتعلم في ظل التحديات الراهنة، وللحاجة الماسة الي تبادل الخبرات العربية والعالمية، ينطلق هذا المؤتمر الدولي في ضوء الرؤية الدولية لعدد من الدول العربية لعام 2030، لتطوير رأس المال البشري من أجل استهدافنا لتعزيز مكانتنا الحضارية والتنموية بين دول العالم.
لذلك أعزائي أعضاء هيئة التدريس بالجامعات العربية والمدربين ومديري وأعضاء التدريس بالمؤسسات التعليمية، يسعد إدارة المؤتمر مشاركتكم في أعمال المؤتمر الدولي الثاني للأكاديمية العربية للتدريب والاستشارات بالتعاون مع عدد كبير من المؤسسات التعليمية من أجل الاسهام في تطوير منظومة التعليم لوطننا العربي .
ويرأس المؤتمر أ.د. علاء الدين سعد المتولي استاذ المناهج وطرق التدريس جامعه بنها ومدير مركز تنمية هيئة أعضاء التدريس بجامعة بنها ويرأس اللجنة العلمية للمؤتمر أ.د. مهني محمد غنايم أستاذ أصول التربية والتخطيط التربوي وعضو لجنة ترقية الأساتذة بالمجلس الأعلي للجامعات وتحت إشراف أ.د. محمد صالح الإمام أستاذ التربية الخاصه ومستشار وزير التربية والتعليم الأسبق مشرفًا عامًا للمؤتمر. ود. أشرف أبوحليمة عميد الأكاديمية العربية للتدريب ومستشار تدريب دولي الأمين العام ونائب رئيس المؤتمر .
أهداف المؤتمر :
1. نشر الوعى المعرفى ودوره في التنمية المستدامة 2030 م.
2. تبادل الخبرات بين المتخصصين والمؤسسات الأكاديمية والبحثية .
3. بحث سبل تطوير منظومة التعليم وخاصة البرامج المتعلقة بتحقيق متطلبات العصر الراهن.
4. الاطلاع على التجارب العالمية الناجحة فى مجال تطوير التعليم وتنمية رأس المال البشري.
5. تقديم رؤي مستقبلية للتعليم في ضوء المستجدات التربوية والنفسية والتكنولوجية العلمية
6. السعي نحو توفير بيئة حاضنة للابداعات والابتكارات في منظومة التعليم وتقديم نماذج عربية مميزة .
7. تفعيل دور منظمات المجتمع المدني في سد الفجوات التربوية والتدريبة لدعم أوطاننا في برامج التنمية المستدامة.
محاور المؤتمر:
1. استراتيجيات التعليم والتعلم.
2. المستحدثات التكنولوجية واستراتيجيات التعلم
3. التنمية المهنية المستدامه للمعلمين.
4. المنصات التعليمية وجودة التعليم .
5. تطوير التعليم في ظل جانحة كورونا .
6. التحديات المعاصرة والمستقبلية لإدارة المؤسسات التعليمية .
7. دعم العلوم الأساسية للأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة وخاصة المؤهوبين .
8. تطوير البرامج التدريبية لتحقيق القدرة التنافسية والتميز المؤسسي.
شروط أوراق العمل:
1. تقبل أوراق العمل والبحوث باللغة العربية مع ملخص باللغتين العربية والانجليزية في صفحة واحدة بشرط أن يرتبط الموضوع بأحد محاور المؤتمر.
2. ترسل نسخة من البحث علي برنامج Microsoft word خط Simplified Arabic بنط الخط (14) وتكون المسافات بين السطور(1.5) علي أن تترك هوامش(3 سم) .
3. تخضع البحوث المقدمة للمؤتمر للتحكيم العلمي، وإذا طلب إجراء تعديلات في البحث، يلتزم الباحث بتعديلها في الموعد المحدد.
إمتيازات المشاركة :
1. كارنية عضوية الأكاديمية.
2. شهادة مشاركة للمؤتمر.
3. شهادة من إحدي الجهات الدولية (إختيارية).
4. تقديم درع للمشاركين بأوراق عمل وأبحاث.
5. نشر الأبحاث في مجلة محكمة حاصلة على معامل التأثير مع إمكانية الإطلاع على الأبحاث المنشورة بالمكتبة الرقمية السعودية وبنك المعرفة المصرى ومكتبة دبى الرقمية من خلال دار المنظومة والمنهل وأسك زاد .
